27.12.06

Narraciones terapéuticas


En su última 'Separata' (Vol. 2, Nº 25, año 2006), el Seminario Evangélica Unida de Teología (SEUT) ha publicado la conferencia que el psiquiatra infantil, Dr. Raúl García Pérez, impartió en la I Conferencia Europea de Godly Play, titulada 'Narraciones terapéuticas'.

A continuación viene la primera parte de dicha conferencia.
Narraciones terapéuticas

1. INTRODUCCION

Las narraciones se han venido utilizando a lo largo de la Historia de la Humanidad con diferentes propósitos, uno de ellos, el de infundir consuelo y aliento en momentos difíciles, enseñar verdades necesarias para madurar, y trasmitir experiencias de generación a generación.

En nuestra época tecnificada se ha perdido el hábito de contar historias y se enfatiza más la transmisión de datos y de tecnologías.

No obstante, el ser humano necesita de las narraciones, porque somos seres que necesitamos encontrar un sentido a nuestras vidas, en definitiva, somos seres simbólicos.

Las narraciones además nos sirven para interpretar la realidad que nos rodea y para darle sentido.

Las narraciones tienen un gran poder sobre el ser humano en sentido positivo y en sentido negativo.

Las personas también configuramos nuestra vida como una narración dependiendo de la educación que hemos recibido y las experiencias que hemos tenido.

Por ejemplo, un niño que vive en un piso protegido, porque sus padres, drogadictos, murieron de SIDA y sus hermanos mayores no pueden ocuparse de él. Inventa historias maravillosas de cómo requieren sus hermanos y de los grandes regalos que le hacen cuando va con ellos.

En terapia se está dando gran importancia a las narraciones que los pacientes cuentan acerca de su vida como una forma de entender el origen de sus patologías, el paciente, con ayuda del terapeuta, y por medio de “conversaciones” es ayudado a reconstruir una historia alternativa más saludable. Es lo que se llama el “giro narrativo de las psicoterapias”.

Los síntomas, por otro lado, se pueden interpretar como metáforas acerca de conflictos que sufrimos, formas en las que el cuerpo habla con un lenguaje propio como en los sueños. Por ejemplo, una adolescente de catorce años manifestó mareos y una parálisis ligera de sus piernas para evitar tener que enfrentarse a la etapa de separación individuación y al surgimiento de sus impulsos sexuales.

Las historias tienen poder para cambiar nuestras vidas, incluso para sanar nuestras enfermedades. Dos ejemplos que da Burns (2001) nos ayudarán a darnos cuenta del poder de las historias.
  • En el año 1794 cuando un pequeño niño se sometió a una intervención quirúrgica para que le extirparan un tumor, sin anestesia, pues todavía no se había inventado. Para distraerle del dolor se le contó un cuento tan fascinante que juró no haber sentido ningún tipo de molestia. Ese niño era Jacob Grimm, el autor de Blancanieves que junto con su hermano recopilaron y redactaron los más bellos cuentos que conocemos y contamos todavía hoy.
  • En las islas Fidji hay un ritual que consiste en que los indígenas andan sobre brasas sin recibir ningún daño en su cuerpo. Intrigado por saber como lo conseguían, un psicólogo estuvo presente en la preparación de los participantes y descubrió que sólo les administraban un anestésico bebido y que les contaban una historia que fortalecía a los componentes de esta tribu para la realización de esta prueba.

Esto demuestra el poder terapéutico de las historias actuando sobre nuestra imaginación, nuestra mente y de esta en nuestro cuerpo.

Lee aquí el artículo completo.

Desgraciadamente, en esta versión del artículo que aparece en la Separata de SEUT, se omite toda referencia a Godly Play, cosa que no sucede en la breve noticia acerca de la I Conferencia Europea de Godly Play, también publicada por SEUT en su página web.
Los pasados días 30-9 a 3-10 tuvo lugar la primera conferencia internacional de Godly Play en Holland House, (condado de Worcestershire, Inglaterra). Asistieron a la conferencia un total de 37 delegados de 8 países diferentes: Alemania (8), Canadá (1), España (2), Estados Unidos (3), Finlandia (4), Reino Unido (16) y Suiza (1). Los delegados de España eran Raúl García Pérez y David Pritchard.
La quinta - y última - de las ponencias la desarrolló Raúl García Pérez, psiquiatra infantil de España y profesor de consejería de SEUT. El tema tratado fue 'Narrativas Terapéuticas'. Raúl demostró, en primer lugar, el poder terapéutico que tienen las narrativas no sólo en la mente e imaginación del individuo, sino también en su cuerpo. Luego explicó los mecanismos psicológicos de las narrativas, antes de centrarse en la cuestión de las historias bíblicas y la teología narrativa, destacando el propósito complementario en el ministerio de Jesús de sus parábolas (narrativas) y milagros (poder terapéutico). Finalmente, mencionó los aspectos tanto positivos como negativos de las historias, y concluyó aplicando lo tratado a Godly Play. Según Raúl García, Godly Play... (i) es un método narrativo, (ii) conecta a la gente con la dimensión sagrada de la realidad, (iii) fomenta la identificación personal con los personajes de las historias, (iv) permite la expresión y representación de problemas personales de manera simbólica con el propósito de encontrar soluciones apropiadas, y (v) deja amplio lugar para lo espontáneo e imaginario.
Esta conferencia aparecerá en un número de nuestra publicación SEPARATA.
13 Noviembre 2006

21.12.06

¡Feliz Navidad!



El Señor de los señores,
El Ungido celestial,
A salvar los pecadores
Vino al mundo terrenal.
Gloria al Verbo encarnado,
En humanidad velado:
Gloria al Santo de Israel,
Cuyo nombre es Emanuel;
Canta la celeste voz:
"¡En los cielos gloria a Dios!"


5.12.06

¡Buenas noticias!


Hoy hemos recibido un correo electrónico de Jerome Berryman, autor de la serie de manuales The Complete Guide to Godly Play (La guía completa de Godly Play), que nos informa de que el primer volumen de esta misma serie se publicará en castellano el próximo mes de enero. Esta es una muy buena noticia para la comunidad hispana de Godly Play en las Américas, y sin duda para nosotros en España también. Cuando recibamos más información sobre la publicación, pondremos en seguida los detalles en este blog.

4.12.06

Godly Play en Barcelona (Sants)


El pasado sábado 2 de diciembre, tuvo lugar en Barcelona un nuevo seminario de Godly Play, en colaboración con las Iglesias Evangélicas de Sants (c/ Carreras i Candi) y de Santa Coloma de Gramenet (IEE). Asistieron 15 participantes de ambas iglesias.

A continuación hay algunas fotografías del encuentro...



...Y algunos comentarios que hicieron los participantes:
  • Me ha gustado mucho el orden de presentación, las cajitas para cada historia y creo que hay historias realmente maravillosas para poderlas disfrutar con Godly Play. Creo que esto nos puede dar muchas riquezas.
  • Me ha gustado la manera de explicar las historias bíblicas tan trascendentales de manera simple y amena... ¡Ánimo para seguir!
  • Creo que deberíamos proseguir con otras sesiones. Es un excelente método.
  • Interesante la importancia que se le da a los gestos, y la importancia en el tono de la voz para mantener y captar la atención.
  • Me ha sorprendido por su sencillez.

24.11.06

La espiritualidad en la crianza de los hijos


Acabo de escuchar un programa de radio en inglés, The Spirituality of Parenting, sobre el tema de la espiritualidad en la crianza de los hijos. No hay ninguna referencia explícita a Godly Play en el programa, pero algunos de los comentarios tienen una cierta resonancia con el método.

Su enfoque no es estrictamente cristiano; de hecho, la voz principal del programa es judía, la de Sandy Eisenberg Sasso, rabina de la Congregación Beth-El Zedeck, en Indiapolis, EEUU, y autora de muchos libros para niños.

El programa, de unos 50 minutos de duración, hace hincapié en la necesidad de estimular en los niños la reflexión espiritual, más que enseñarles dogmas religiosos. También hay referencias al poder de las narrativas en el desarrollo espiritual de los pequeños.

El programa puede descargarse desde la web de Speaking of Faith, o directamente aquí (mp3) o aquí (RealPlayer).

Foto: Sandy Eisenberg Sasso

30.10.06

Valencia


El pasado sábado 28 de octubre, tuvo lugar un seminario-presentación de Godly Play en la Iglesia Evangélica de la calle Sueca, en Valencia. Asistieron nueve educadores y algunos niños, de tres congregaciones de la ciudad.

He aquí algunas fotos de la actividad.

25.10.06

Premià de Mar


Aprovechando el taller de Godly Play en Barcelona, el pasado domingo 22 de octubre se realizó una presentación del método en la Iglesia Evangélica de Premià de Mar (FIEIDE). La coordinadora de la escuela dominical de dicha iglesia, Esther Sapiña Grau, había asistido en mayo al seminario de Godly Play en Vilassar de Mar, además al taller de este sábado pasado. Tenía interés en que los padres y madres de los niños de su congregación conocieran el método.

Asistieron a la presentación 16 adultos y varios niños. Se realizó una sesión completa, basada en la historia del Gran Diluvio, incluyendo un tiempo de reflexión, respuesta creativa y fiesta.

Barcelona


El pasado sábado 21 de octubre, en la Iglesia Evangélica Bautista de Hostafrancs (FIEIDE), en Barcelona, hubo un nuevo taller de formación de Godly Play sobre las 'historias sagradas'. Dieciséis maestros asistieron (13 de la iglesia de Hostafrancs y 3 de otras congregaciones de la provincia de Barcelona). Como en otros talleres de Godly Play, los participantes realizaron las tareas de explicación, reflexión y creación de material manual. El taller duró desde las 10 de la mañana hasta las 6.30 de la tarde, con pausas para el desayuno y comida.

La primera sesión empezó con una reflexión sobre las narrativas personales y el uso de 'cajas de objetos' como medio de contar nuestras propias historias.



Luego se presentó la historia de las 'Diez Mejores Maneras de Vivir' (Los 10 mandamientos) con un tiempo de reflexón colectiva, como modelo de las prácticas que se realizarían a continuación.



Siempre hay un alto nivel de concentración y participación de personas de todas las edades en las historias de Godly Play.



Hubo tiempo para aprender y practicar las historias en grupos pequeños...



...y tiempo para presentar las historias aprendidas a los demás compañeros del taller.



El taller finalizó con el estudio y la creación de algunos de los materiales usados para contar las historias sagradas.



El domingo por la mañana, después de la predicación, se realizó en la Iglesia Evangélica Bautista de Hostafrancs una exposición bíblica con el método de Godly Play. Un grupo de niños subió a la plataforma para escuchar y participar en la historia de Jonás, y el resto de la congregación vio la presentación por medio de una proyección de la misma en una gran pantalla.